1. Lebensraum Klasse und Schule
|
- Alle Beteiligten sollen sich an unserer Schule angenommen und wohl fühlen.
- Wir legen Wert auf respektvollen, friedlichen, vertrauensvollen und wertschätzenden Umgang miteinander.
- Wir gestalten unser Zusammenleben in einem Ordnungsrahmen, den alle respektieren und einhalten.
- Wir versuchen adäquate Maßnahmen zur Konfliktlösung zu finden.
|
2. Lehren und Lernen
|
- Unser Unterricht soll schülergerecht sein, moderne Unterrichtsmethoden berücksichtigen und die Schüler zu selbständigem und eigenverantwortlichem Lernen und Tun anleiten.
- Unser Unterricht soll, wo möglich, von Lehrern und Schülern gemeinsam geplant, durchgeführt und reflektiert werden.
- Unser Unterricht soll in seinen Leistungsanforderungen und Leistungsbewertungen von allen als gerecht empfunden werden.
- Unser Unterricht soll außerschulische Lernorte mit einbeziehen.
|
3. Schulpartnerschaft und Außenbeziehungen
|
- Wir arbeiten mit dem Elternhaus zusammen auf der Basis hilfreicher gegenseitiger Unterstützung, Verständnis und Respekt.
- Wir öffnen unsere Schule für interessante Partner.
- Wir pflegen die Nachbarschaft mit den benachbarten Schulen (Hauptschule, Förderschule, Gymnasium) und die Zusammenarbeit mit den örtlichen Kindergärten.
|
4. Schulmanagement
|
- Ein klares Schulmanagement soll die organisatorischen Abläufe optimieren und ein gutes Schulklima erzeugen.
|
5. Professionalität und Personalentwicklung
|
- Die gemeinsame Bewältigung von Aufgaben fordert und fördert den Teamgeist, erleichtert die Arbeit und schafft mehr Qualität ("Wir-Gefühl")
- Die persönlichen Stärken und Fähigkeiten aller Mitarbeiter/-innen kommen zum Tragen und werden zur Weiterentwicklung unserer Schule eingesetzt.
|
|
Es genügt nicht, dass am gleichen Strick gezogen wird, man muss auch noch in die gleiche Richtung ziehen! |
|
|
